1КСП Химия 11класс 3 четверть Классификация номенклатура кислородсодержащи

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 11 класса по предмету Химия, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 11.3 А Кислородсодержащие органические соединения 2026-03-11 1 1 Химия 11 класс 3 четверть Изучение нового материала Классификация, номенклатура кислородсодержащих органических соединений Цели обучения (ГОСО): 11.4.2.39 - описывать строение функциональных групп спиртов, альдегидов и кетонов, карбоновых кислот, эфиров; 11.4.2.40 - составлять структурные формулы спиртов, альдегидов и кетонов, карбоновых кислот, эфиров и называть их по IUPAC Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Средняя Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Виды работы учащихся Индивидуальная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия (подробные реплики и учащегося инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся «Провокационный анализируют вопрос»: «Ребята, перед формулы, вами формулы: C2H5OH, выявляют CH3COOH, CH3CHO. наличие Что объединяет эти кислорода, вещества, кроме углерода формулируют и водорода? Почему их тему урока и называют цели. "кислородсодержащими"? Сегодня мы станем архитекторами молекул и научимся расшифровывать их имена». Середина урока (5–35 Задание 1 (Групповая Учащиеся мин) работа): «Разделитесь на распределяют группы. Каждая группа роли, изучают получает карточку с строение -OH, классом соединений CHO, -COOH, (спирты, альдегиды, CO-, -COOR кислоты и т.д.). Ваша групп, готовят задача — используя ИИ- краткое генератор структур, выступление. создать модель Проявляют функциональной группы уважение к и объяснить её строение». мнению коллег. Педаг