КСП Химия 8класс 3 четверть Металлы и неметаллы СОР 7 Периодическая
КСП Химия 8класс 3 четверть Металлы и неметаллы СОР 7 Периодическая
✓
Календарный план КСП 8 класса по предмету Химия, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Значение 8.3А Периодическая система химических элементов 2026-03-11 1 1 Химия
30 мар 2026
КСП Химия 8класс 3 четверть Металлы и неметаллы СОР 7 Периодическая
Календарный план КСП 8 класса по предмету Химия, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Значение 8.3А Периодическая система химических элементов 2026-03-11 1 1 Химия 8 класс 3 четверть Изучение нового материала Металлы и неметаллы. СОР №7 "Периодическая система химических элементов" Цели обучения (ГОСО) 8.2.1.7 -прогнозировать свойства химического элемента в зависимости от положения в периодической таблице Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Дифференцированная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение ИИ Perplexity «Провокационный вступают в за логические (для быстрого вопрос»: «Ребята, диалог, рассуждения. поиска фактов о представьте, что из выдвигают роли элементов). мира исчезли все гипотезы о неметаллы. Сможем важности ли мы сделать глоток кислорода, воды или просто водорода и вдохнуть? Почему углерода. Периодическая Формулируют система четко делит тему и цели урока. элементы на две группы?». Подводит к теме урока. Середина урока (5–35 Задание 1. Игровая Работают с Группируют Периодическая мин) активность ПСХЭ, элементы по таблица, карточки «Химический определяют признаку с заданиями. детектив». положение «металл/неметалл» Инструкция: металлов (левая и объясняют «Используя ПСХЭ, нижняя часть) и выбор. найдите элементы по неметаллов описанию свойств. (правая верхняя Разделите их на часть). металлы и Записывают неметалл
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.