3КСП Математика 5класс 3 четверть Сложение и вычитание десятичных
3КСП Математика 5класс 3 четверть Сложение и вычитание десятичных
✓
Календарный план КСП 5 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: 5.3В Десятичные дроби и действия над ними Дата: 2026-03-01 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 5 класс Четверть: 3 четверть Тип урока: Контроль
02 мар 2026
3КСП Математика 5класс 3 четверть Сложение и вычитание десятичных
Календарный план КСП 5 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: 5.3В Десятичные дроби и действия над ними Дата: 2026-03-01 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 5 класс Четверть: 3 четверть Тип урока: Контроль знаний Тема урока: Сложение и вычитание десятичных дробей Цели обучения (ГОСО) 5.1.2.27 выполнять сложение и вычитание десятичных дробей; Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Основная Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. средняя школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Виды работы учащихся Фронтальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устно Интерактивная «Светофор ПДД». анализируют формулируют доска, ChatGPT Педагог: «Ребята, ситуацию, алгоритм (для генерации представьте, что выявляют ошибку сложения дробей, кейса). запятая в (неверное объясняя десятичной дроби — выравнивание важность это инспектор разрядов). точности. дорожного Отвечают на движения. Если она вопросы, проводя стоит не на своем аналогию между месте, случится математическими авария. Посмотрите правилами и ПДД. на экран (генерация Настраиваются на ситуации через серьезную работу ChatGPT): Машина по контролю проехала 12,5 км, а знаний. затем еще 3 км. Водитель посчитал, что всего 12,8 км. Прав ли он? Почему важно соблюдать правила "запятая под запятой", как мы соблюдаем правила перехода дороги?» Задание 1 Учащиеся решают Верно записывают Дидактические (Фронтальная задачи. На дроби материалы, Сanva работа). базовом уровне «столбиком», (карточки-схемы), «Математическая используют соблюдая DeepSeek (анализ разметка». Учитель опорные таблицы. разрядность. ошибок). диктует примеры,
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.