Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » Учебники » 6класс » Казакстан тарихы Бакина Н.

Казакстан тарихы Бакина Н.

03 сен 2023, 10:10
6класс
10
0
Казакстан тарихы Бакина Н.

Компания rao.kz рада представить вашему вниманию удобные электронные учебники для учеников для шестого класса. Разработанные в 2018 году издательством Атамура на Казахский, они станут незаменимым помощником в образовательном процессе. Наши учебники доступны в формате EPUB и EPUB3, что позволяет читать их на различных устройствах, включая Android и iOS. Вы сможете легко читать учебники онлайн через специальные приложения или в браузере. Также доступна возможность чтения в формате PDF. С rao.kz обучение становится более интересным и удобным. Вы можете делать пометки, выделять важное, добавлять закладки – все это доступно на мобильных устройствах и компьютерах. Мы ценим ваше время, поэтому предлагаем эффективные способы обучения. Присоединяйтесь к нам и откройте новый уровень образования с rao.kz!


МАЗМУНЫ
Кiрiспе ....................................................................................................4
Бiрiншi бoлiм
     Туркi кезенiндегi Казакстан тарихы (VI–ХIII гасырдын басы)
     Бiрiншi тарау
VI–IX гасырлардагы Казакстан .......................................................7
§1. Турiк каганаты (552–603 жылдар).....................................................7
§2. Батыс Турiк (603–704 жылдар) жане Шыгыс Турiк (682–744 жылдар)
каганаттары .................................................................................. 12
§3. Тургеш каганаты (704–756 жылдар) ................................................ 17
§4. Карлук каганаты (756–940 жылдар)................................................. 21
§5. Огыз мемлекетi (IХ–ХI гасырдын ортасы)......................................... 25
§6. Кимак каганаты (IХ гасырдын соны – ХI гасырдын басы).................. 29
     Екiншi тарау
     Кoне туркi дауiрi мадениетiнiн тарихы (VI–IX гасырлар) ................. 35
§7. VI–IX гасырлардагы туркiлердiн шаруашылыгы ............................... 35
§8. Кала мадениетiнiн калыптасуы (VI–IX гасырлар) .............................. 40
§9. Кoне туркi дауiрiндегi жазу............................................................. 45
§10. Кoне туркiлердiн дiни наным-сенiмдерi............................................ 49
     ушiншi тарау
     Х гасырдын ортасы – ХIII гасырдын басындагы Казакстан ............. 54
§11. Карахан мемлекетi (942–1212 жылдар) ............................................ 54
§12. Каракытай мемлекетi (1128–1212 жылдар)....................................... 59
§13. Наймандар, керейiттер, жалайырлар (ХII–ХIII гасырдын басы).......... 62
§14. Кыпшак хандыгы (ХI–ХIII гасырдын басы) ...................................... 66
     Тoртiншi тарау
     Казакстан аумагындагы Улы Жiбек жолы ...................................... 73
§15. Улы Жiбек жолынын калыптасуы ................................................... 73
§16. Улы Жiбек жолынын туркi бoлiгi ................................................... 77
§17. Улы Жiбек жолынын тарихи манызы .............................................. 80
     Бесiншi тарау
     Х–ХIII гасыр басындагы Казакстан мадениетi ................................ 83
§18–19. Калалардын дамуы. Саулет oнерi (Х–ХIII гасырдын басы).............. 83
§20–21. Сауда мен егiншiлiк. Материалдык мадениет................................. 90
§22. Рухани мадениет. Исламнын таралуы .............................................. 95
§23–24. IХ–ХIII гасыр басындагы гылым жане адебиет .............................. 98
§25. Мадени карым-катынастын дамуы ..................................................103

ЕКIНШI БОЛIМ
     ХIII–ХV ГАСЫРЛАРДАГЫ КАЗАКСТАН
     Алтыншы тарау
     ХIII–ХV гасырдын бiрiншi жартысындагы Казакстаннын
     саяси тарихы ...............................................................................110
§26–27. Казакстан аумагын монголдардын жаулап алуы ...........................110
§28–29. Монгол империясы курамындагы Казакстан ................................118
§30. Шыгыс Дештi Кыпшактын саяси бoлектенуi. Ак Орда .....................126
§31. Моголстан (ХIV гасырдын ортасы – ХVI гасырдын басы) ..................130
§32. Амiр Темiр жане урпактарынын мемлекетi ......................................134
§33. Абiлкайыр хандыгы (1428–1468 жылдар) ........................................138
§34. Ногай Ордасы. Сiбiр хандыгы.........................................................141
     Жетiншi тарау
     ХIII–ХV гасырдын бiрiншi жартысындагы мемлекеттердiн саяси
     курылымы, экономикасы жане мадениетi .......................................147
§35. ХIII–ХV гасырдын бiрiншi жартысындагы мемлекеттердiн
когамдык жане саяси курылымы....................................................147
§36. ХIII–ХV гасырдын бiрiншi жартысындагы мемлекеттердiн
экономикасы ................................................................................150
§37. ХIII–ХV гасырдын бiрiншi жартысында рухани мадениеттiн
дамуы ..........................................................................................153
уШIНШI БОЛIМ
     ХV–ХVII ГАСЫРЛАРДАГЫ КАЗАК ХАНДЫГЫ
     Сегiзiншi тарау
     Бiртутас Казак мемлекетiнiн курылуы ...........................................159
§38–39. Казак халкынын этногенезi ........................................................159
§40–41. Казак хандыгынын курылуы ......................................................163
§42. ХV гасырдын соны – ХVI гасырдын басында казак жерiнiн
бiрiктiрiлуi...................................................................................168
§43. Касым ханнын (1511–1518 жылдар) iшкi жане сырткы саясаты ........171
§44. Хакназар хан (1538–1580 жылдар) тусындагы Казак хандыгы ..........176
§45. Тауекел хан (1583–1598 жылдар) билiгi. ХVI гасырдын сонындагы
 Казак хандыгы............................................................................ 179
§46. ХVII гасырдын басындагы Казак хандыгы. Есiм хан
(1598–1628 жылдар)......................................................................182
§47. Жонгар шапкыншылыгына карсы курес. Жангiр хан
(1629–1652 жылдар) .....................................................................185
§48–49. Тауке хан (1680–1715/18 жылдар) тусындагы Казак
 хандыгы ..................................................................................189

Тогызыншы тарау
     ХV–ХVII гасырлардагы Казак хандыгынын
     алеуметтiк-экономикалык дамуы жане мадениетi ............................196
§50. Казак когамынын алеуметтiк курылымы.........................................196
§51–52. ХVI–ХVII гасырлардагы Казак хандыгынын саяси жане
кукыктык курылымы....................................................................199
§53. XV–XVII гасырлардагы казактын дастурлi шаруашылыгы ................203
§54. ХV–ХVII гасырлардагы калалар мен ауылдар ..................................208
§55. ХV–XVII гасырлардагы рухани мадениет.........................................212
§56. ХV–XVII гасырлардагы казактын турмысы мен салт-дастурлерi ........214
§57. ХVI–ХVII гасырлардагы тарихи адебиет ..........................................219
Казакстан тарихы бойынша терминдер сoздiгi..........................................227
Усынылатын адебиеттер .........................................................................234
Электрондык корлар ..............................................................................236



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.