Суммативное оценивание за 4 четверть «Всемирная история» 6 класс

Суммативное оценивание (СО) нацелено на выявление уровня знаний, умений и навыков, приобретенных учащимися в течениечетверти. Суммативное оценивание проверяет достижение ожидаемых результатов и целей обучения, запланированных в учебных планах на четверть по учебному предмету «Всемирная история» для 5-9 классов
уровня основного среднего образования по обновленному содержанию.

В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого, развернутого ответа. Данный вариант состоит из 5 заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа, с кратким и развернутым ответами.

Задания суммативного оценивания

за IV четверть по предмету «Всемирная история»

1.      Рассмотрите иллюстрации. Ответьте навопросы.

В какой период было созданопроизведение№1?                                     В какой период было созданопроизведение№2?                                                                               Какие изменения в искусстве живописи произошли за этовремя?

[1]

[1]

1                                                                                                                                               

2                                                                                                                                                 

[2]

2.    Запишите особенности средневековой культурыВостока. a.

b.

c.

3.  Соотнесите термины иопределения.

[3]