КСП Всемирная История 9класс 3четверть Каковы признаки шведской

Календарный план КСП 9 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Основная средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Провокационны й вопрос»: «Представьте страну, где налоги составляют почти половину зарплаты, но люди при этом чувствуют себя счастливыми и защищенными. Возможно ли это? Сегодня мы узнаем, как Швеция создала "государство благосостояния"». С помощью ИИ Perplexity учитель выводит на экран облако Раздел 6. Особенности развития западных стран во второй половине ХХ века 2026-02-08 1 1 Всемирная История 9 класс 3 четверть Изучение нового материала Каковы признаки «шведской модели» социализма? 9.1.2.1 определять сходства и различия социальной структуры в западных и восточных странах, приводя примеры вертикальной и горизонтальной мобильности; 9.1.2.2 определять факторы, влияющие на уровень жизни людей ведущих и развивающихся стран мира; 9.3.1.1 использовать понятие «государство благосостояния» для характеристики изменений в социальной сфере в 1970 - 1980 годы Единство и солидарность Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Парная, Групповая включена Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся вступают в диалог, высказывают предположения о том, почему высокие налоги могут быть благом. Анализируют облако ассоциаций и формулируют свои ожидания от урока. Устное поощрение за креативность мышления и активность. Интерактивная доска, ИИ Perplexity (генерация ассоциаций).