Педагогическая копилка

1КСП Всемирная История 7класс 4четверть Как статья Эмиля Золя Я

Календарный план КСП 7 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Раздел 11. Глазами художников и писателей: обзор перемен XIX века 2026-02-06 1 1 Всемирная История 7 класс 4 четверть Закрепление знаний Как статья Эмиля Золя «Я обвиняю!» показывает силу слова? 7.2.2.1 использовать произведения искусства для интерпретации исторических событий; 7.3.2.5 использовать понятия «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «национализм» для объяснения исторических событий Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Дифференцированная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Изображение «Провокационный высказывают поощрение за первой полосы вопрос»: «Может ли предположения, логичность газеты одно письмо в газету вступают в гипотез. «L'Aurore». изменить судьбу целой диалог, страны и армии?». формулируют Учитель гипотезы о силе демонстрирует портрет печатного слова в Э. Золя и заголовок XIX веке. «J’Accuse…!». Краткий сторителлинг о деле Дрейфуса. Середина урока (5–35 Задание 1 (Проектная Группы Группируют Текст статьи «Я мин) работа в группах): анализируют объекты по обвиняю!», «Реконструкция текст, заданному карточки с идеологий». распределяют признаку и терминами. Инструкция: понятия объясняют выбор. «Используя текст (национализм, статьи Золя, либерализм) по определите, какие сторонам политическ
Открыть полную версию