4КСП Естествознание 5класс 3 четверть Виды и источники энергии 20260219
Календарный план КСП 5 класса по предмету Естествознание, 3 четверть
Раздел:
5.3 В Энергия и движение
Дата:
2026-02-19
Наименование школы:
1
ФИО педагога:
1
Предмет:
Естествознание
Class:
5 класс
Четверть:
3 четверть
Тип урока:
Обобщение знаний
Тема урока:
Виды и источники энергии
Цели обучения (ГОСО): 5.5.1.5– характеризовать тепловое расширение
Интеграция ценности:
Справедливость и ответственность
Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать
средняя школа):
правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность,
правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять
справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои
действия.
Виды работы учащихся Групповая, Комплексная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия
Формы
(подробные реплики учащегося
оценивания
и инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся
Устное
«Провокационный
высказывают
поощрение за
вопрос»: «Ребята,
предположения логическое
представьте, что
(рельсы
мышление и
летом на железной
искривятся, поезд выдвижение
дороге стыки рельсов сойдет с рельсов). гипотез.
уложили вплотную, Формулируют
без зазоров. Что
тему урока и
произойдет в
связывают
полдень? Почему это физическое
вопрос
явление с
ответственности
ответственностью
инженера?» Педагог человека за
подводит к теме
безопасность.
теплового
расширения как вида
изменения энергии.
Середина урока (5–35
Задание 1
Учащиеся в
Объясняют
мин)
(Комплексное).
группах изучают физическую
Педагог предлагает текст, обсуждают природу
кейс: «Энергия и
механизм
теплового
расширение».
расширения
расширения на
Инструкция:
(увеличение
микроуровне.
«Используя учебник, амплитуды
объясните, почему
колебаний частиц)
при нагревании тела и фиксируют
расширяются. Как это ключевые
связано с движением понятия.
молекул?»
Демонстрирует видео
расширения тел.
Середина урока
Разноуровневое
Базовый уровень: Группируют
(про