Педагогическая копилка

КСП История Казахстана 11класс ОГН 4четверть Исследование Казахстана

Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел: Развитие образования и науки 2026-02-05 1 1 История Казахстана 11 класс 4 четверть Изучение нового материала Исследование Казахстана в XVIII – начале ХХ века 11.4.2.1 объяснять основные направления научных исследований Казахстана в XVIII – начале ХХ века; 11.4.2.2 оценивать вклад исследователей XVIII – начале ХХ века в развитии науки Казахстана на основе изучения их трудов. Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Средняя Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Виды работы учащихся Парная, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока Действия педагога Действия учащегося Формы оценивания / Время (подробные реплики и инструкции) Начало Организационный Учащиеся вступают в Устное поощрение за урока (0–5 момент. Метод диалог, высказывают логическое мин) «Провокационный предположения о обоснование гипотез. вопрос». Педагог причинах интереса приветствует класс: мировых держав к «Здравствуйте! региону (геополитика, Представьте, что ресурсы, культура). огромный регион в Формулируют свои центре Евразии для ожидания от урока. мировой науки XVIII века был "белым пятном". Как вы думаете, справедливо ли, что первыми исследователями степи были иностранцы, а не местные жители? И какую ответственность несет ученый перед народом, чью историю он описывает? Сегодня мы узнаем, кто и как открывал Казахстан миру». Середина Задание 1 (Парная Учащиеся в парах Сравнивают данные, урока (5– работа): р
Открыть полную версию