КСП История Казахстана 11класс ЕМН 3четверть Развитие общественно
Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть
Раздел:
Раздел: Развитие общественно-политической
мысли
2026-02-05
1
1
История Казахстана
11 класс
3 четверть
Изучение нового материала
Развитие общественно-политической мысли в
период Казахского ханства
11.3.1.3 определять общественно-политические
идеи исторических деятелей Казахского ханства;
11.3.1.2 оценивать вклад исторических деятелей в
развитие общественно-политической мысли
Казахстана
Единство и солидарность
Умение проявлять уважение к других. Умение
работать в команде. Умение проявлять эмпатию,
заботу, поддержку. Умение понимать и
принимать различия между людьми. Умение
проявлять толерантность. Умение разрешать
конфликты. Умение проявлять солидарность,
взаимопомощь. Умение взаимодействовать с
представителями разных культур.
Индивидуальная, Групповая
включена
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Цели обучения (ГОСО):
Интеграция ценности:
Цель ценности (Средняя школа):
Виды работы учащихся на уроке:
Физкультминутка:
Ход урока
Этап урока /
Время
Начало урока (0–5
мин)
Середина урока
(5–35 мин)
Действия
педагога
(подробные
реплики и
инструкции)
Организационный
момент. Метод
«Провокационны
й вопрос»:
«Представьте, что
вы правители
огромной степи,
где нет
письменных
законов, а люди
живут родами.
Как удержать
единство народа
без полиции и
тюрем?». Педагог
подводит к мысли
о роли жырау и
биев.
Задание 1
(Индивидуальное)
. Работа с текстом
о жырау (Асан
Кайгы, Казтуган,
Доспамбет).
Инструкция:
Действия
учащегося
Формы
оценивания
Ресурсы
Учащиеся
высказывают
предположения
(авторитет слова,
традиции, общие
ценности).
Формулируют
тему урока.
Устное
поощрение за
креативность и
логику
мышления.
ИИ-ассистент
(ChatGPT) для
генерации
исторических
сценариев.
Индивидуально
анализируют
источники. В
группах
распределяют
роли, обсуждают
идеи «Единства и
Определяют идеи
деятелей;
Группируют
данные по
категориям;
Аргументируют
влияние идей на