Педагогическая копилка

КСП Русский язык 11класс 3четверть ОГН Проблема выбора профессии

Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык_3четверть_ОГН Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Молодежная культура. Проблемы молодого поколения 2026-01-08 Русский язык 11 класс Комбинированный урок Проблема выбора профессии. Знаки препинания с разными видами связи. 11.2.9 интерпретировать содержание предложения, абзаца, соотнося его с темой, основной идеей, авторской позицией; 11.4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях; 11.4.1 соблюдать орфографические нормы. Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Приветствуют Устный отзыв «Провокационный учителя. учителя на вопрос»: «Ребята, Вступают в оригинальность представьте: через 10 диалог, ассоциаций. лет ИИ заменит 50% высказывают профессий. Стоит ли мнение о сейчас тратить годы конкуренции с на обучение? Как не ИИ. Записывают ошибиться в ассоциации в выборе?». Просит тетрадь записать 3 ключевых (например: слова-ассоциации к ответственность, понятию мастерство, «профессионал». результат). Середина урока (5–35 Задание №1 (Работа с Читают текст Интерпретируют мин) текстом): Выдает индивидуально. содержание текст о Выписывают текста, соотнося профессиональном ключевые тезисы. его с авторской самоопределении. Проводят по
Открыть полную версию