Педагогическая копилка

Русский язык 7класс 3четветь Бездомные Если дома нет Анафора doc

Календарный план КСП 7 класса по предмету Русский язык_3четветь Раздел: Проблемы социальной защиты бездомных. Морфология. Дата: 2026-01-15 Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Русский язык Класс: 7 класс Тип урока: Комбинированный урок Тема урока: Бездомные: “Если дома нет…”. Анафора Цели обучения (ГОСО): 7.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки зрения содержания, использования языковых средств для привлечения внимания, структуры и логики изложения материала; 7.2.4.1 определять смешанные типы текстов и различать характерные черты, языковые и жанровые особенности текстов официальноделового стиля (объяснительная записка, расписка, правило, поздравление, инструкция); 7.3.4.1 создавать тексты - описание с элементами повествования, повествование с элементами рассуждения и создавать тексты официально-делового стиля (объяснительная записка, расписка, правило, поздравление, инструкция) с учетом целевой аудитории, выражая собственное мнение. Интеграция ценности: Сопереживание и гражданская ответственность Цель ценности (Основная средняя школа): Формирование гуманного отношения к людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, через анализ социальных проблем. Виды работы учащихся на уроке: Индивидуальная, Игровая Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия (подробные реплики учащегося и инструкции) Формы оценивания Ресурсы Начало урока (0– 5 мин) Приветствие. Метод «Ассоциативный ряд». Педагог: «Ребята, посмотрите на экран (изображение ключа, порога, окна). Какое слово объединяет эти Устно оценивают полноту ассоциативног о ряда. Изображения (Canva), презентация. Учащиеся называют ассоциации, формулируют тему урока, высказывают предположения о причинах
Открыть полную версию