КСП Алгебра 9класс 3 четверть Вывод основных тригонометрических
Календарный план КСП 9 класса по предмету Алгебра, 3 четверть
Название поля:
Значение
Раздел:
9.3А Тригонометрия
Дата:
2026-02-17
Наименование школы:
1
ФИО педагога:
1
Предмет:
Алгебра
Класс:
9 класс
Четверть:
3 четверть
Тип урока:
Изучение нового материала
Тема урока:
Вывод основных тригонометрических тождеств
Цели обучения (ГОСО): Вывод основных тригонометрических тождеств
Интеграция ценности:
Созидание и новаторство
Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать
средняя школа):
вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать,
воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое
мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение
проявлять исследовательские навыки.
Виды работы учащихся Парная, Дифференцированная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы
(подробные
реплики и
инструкции)
Начало урока (0–5 Приветствие.
Учащиеся вступают Устное поощрение Интерактивная
мин)
Метод
в диалог, выдвигают за выдвижение
доска, ChatGPT (для
«Провокационный гипотезы о
смелых идей и
генерации
вопрос»: «Ребята, взаимосвязи
гипотез.
исторических
представьте, что функций,
справок о
нам нужно найти вспоминают
тригонометрии).
высоту башни,
определение синуса
зная только длину и косинуса через
тени и угол солнца, единичную
но у нас нет
окружность.
таблицы синусов, а
есть только
значение косинуса.
Как связаны между
собой синус и
косинус одного
угла? Существует
ли универсальный
"код",
связывающий все
тригонометрическ
ие функции?»
Середина урока (5– Задание 1
Учащиеся в парах Формулируют вывод Учебник Алгебра 9
35 мин)
(Исследовательско проводят
о связи координат кл., GeoGebra
е, парная работа): подстановку и
точки окружности с (визуализация
«Используя
записывают в
тригонометрическим единичной
уравнение
тетрадях: sin²α +
и функциями.
окружности).
единичной
cos²α = 1.
окружности x² + y² Обсуждают, почему
= 1 и опр