Педагогическая копилка

КСП Алгебра 8класс 4 четверть Алгоритм решения систем неравенств

Календарный план КСП 8 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Неравенства 2026-02-17 1 1 Алгебра 8 класс 4 четверть Изучение нового материала Алгоритм решения систем неравенств 8.2.2.10 решать системы из двух неравенств, одно из которых линейное, а второе – квадратное; Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Парная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение ИИ: ChatGPT Метод вступают в диалог, за выдвижение (генерация «Провокационный предлагают гипотез. легенды о вопрос»: «Ребята, варианты заповедниках РК). представьте, что пересечения зон, нам нужно формулируют тему ограничить урока и связывают территорию её с защитой нового природы родного заповедника в края. Казахстане. Одно условие задано прямой линией границы, а второе — зоной охвата видеокамер (параболой). Можно ли найти общую безопасную зону? Сегодня мы создадим алгоритм для таких задач». Задание 1 (Парная Учащиеся в парах Определяют Учебник Алгебра работа). Изучение обсуждают последовательност 8 кл, карточки с алгоритма. последовательност ь шагов алгоритма. этапами Педагог ь действий, алгоритма. предлагает парам составляют составить блок- алгоритм в схему решения тетрадях, сверяют системы, где одно его с эталоном на неравенство доске.
Открыть полную версию