КСП Биология 10класс 4четверть Механизм автоматии сердца docx
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Цели обучения (ГОСО):
Движение Биомедицина и биоинформатика.
2026-02-01
1
1
Биология
10 класс
4 четверть
Изучение нового материала
Механизм автоматии сердца.
10.4.4.2 - изучать механизм работы сердца с использованием
электрокардиограммы
Интеграция ценности:
Независимость и патриотизм
Цель ценности (Средняя Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа.
школа):
Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и
культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным
праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности.
Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи.
Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего
народа. Готовность выполнять обязанности гражданина.
Виды работы учащихся Групповая, Дифференцированная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия
Формы
Ресурсы
(подробные реплики и
учащегося
оценивания
инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод
Учащиеся
Устное
Интерактивная
«Провокационный
высказывают
поощрение за
доска, ChatGPT
вопрос»: «Представьте,
гипотезы,
логическое
(для генерации
что сердце полностью
вспоминают
мышление.
исторических
изолировали от нервной опыты Галвани и
справок об
системы организма. Будет Реди,
опытах).
ли оно биться? Почему?». формулируют
Педагог подводит к
тему урока.
понятию автоматии.
Середина урока (5–35 Задание №1 (Групповое): Работают в
Соотносят
Учебник, Canva
мин)
Исследование проводящей группах с
анатомические (схема сердца),
системы сердца.
атласами.
структуры с их видеоролик
Инструкция: «Изучите
Моделируют
физиологической «Проводящая
схему и определите
путь импульса ролью.
система».
функции синусового узла, по сердцу.
АВ-узла, пучка Гиса и
волокон Пуркинье».
Середина урока (5–35 Задание №2
Вы