5 кл Қазақ тілі ҚМЖ 2023-2024

Бекітемін:_________ Қысқа мерзімді жоспар Бөлім: Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты : Күні: Сынып: 5 Сабақтың тақырыбы: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: 1. Мәдениет: тіл және қарым-қатынас. Фонетика Сабақтың мақсаты Қазақ тілі 1-сабақ Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Тіл-қарым қатынас құралы 5. 1. 5. 1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілг мәселе бойынша өз ойын білдіру; 5. 4. 1. 1 қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын, емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазу Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беріп, көтерілген мәсе бойынша өз ойын білдіре алады. Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын, емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жаза алады. Сабақтың барысы Сабақтың Педагогтің әрекеті кезеңі// уақыты Сабақтың Оқушылармен амандасу, қатысуын басталуы түгендеу. 5 минут 1.Психологиялық ахуал қалыптастыру 2.Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатымен таныстыру; Ой шақыру 1. Тіл неліктен құралға жатады? 2. «Тіл-қарым-қатынас құралы дегенді қалай түсінесің? Тыңдалым Сабақтың 1-тапсырма ортасы Мәтінді үнтаспадан тыңдап, 5 минут ақпараттарды есіңе сақта. -Тыңдалған мәтіндегі ой не жайында? -Негізгі ойды жеткізіп тұрған қандай сөздер? Айтылым 2-тапсырма Тыңдалым мәтіні бойынша сұрақтарға жауап бер. 1.Адамдардың қарым-қатынасы не 5 минут арқылы жүзеге асады? 2.Тілдік қатынас деген не? Ол қандай жағдайда орын алады? 3.Кімдер тілдік қатысқа түседі? 4. Тілдің көмегімен адамдар нені жеткізеді? Тапсырма Сандықшадағы сөздерді пайдаланып, мәтін құрастырыңыз. Дыбыстар 15 минут жүйесіне, емлеге, үндестік заңына назар аударыңыз (50-60 сөз). Оқушының әрекеті Бағалау Психологиялық ахуал -Салем достым! (амандасады) -Сен қалайсың? (иықтарынан қағады) -Қайда болдың? (құлақтарынан тартады) -Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды) -Сен келдің! (қолдарын жаяды) -Жақсы болды! (құшақтайды) Оқушылардың психолигиялық ахуалы қалыптасады. Мәтінді үнтаспадан тыңдап,