КСП Математика 1полугодие 156 (1)
КСП Математика 1полугодие 156 (1)
✓
Урок 1. Счет предметов /Мой день рождения (тема урока) Раздел 1A – Введение в числа Дата: Ф.И.О. учителя: Класс: Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока Урок 1. Счет предметов/Мой день рождения Цели обучения, которые
21 сен 2025
КСП Математика 1полугодие 156 (1)
Урок 1. Счет предметов /Мой день рождения (тема урока) Раздел 1A – Введение в числа Дата: Ф.И.О. учителя: Класс: Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока Урок 1. Счет предметов/Мой день рождения Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Цели урока 1.1.1.1** Понимать образование натуральных чисел и числа нуль; считать в прямом и обратном порядке в пределах 10; определять место числа в натуральном ряду чисел. Ты научишься считать в прямом и обратном порядке до 10. Ход урока Планируемое время Действия педагога Действия ученика Оценивание Ресурсы 0-3 минуты Мотивация. (Ф) Дети впервые приходят на урок математики. Чтобы создать подходящую атмосферу, на доске – карточки с числами – 1–10. Звучит стихотворение или песня о счете на слова Владимира Орлова. (Ф) Во время появления названия числа в стихе дети показывают соответствующее количество счетных палочек или каких-либо предметов. Педагог наблюдает за участием детей в распознавании слов-числительных в песне и печатаной цифры на доске. http://chudesenka.r u/3840-veselyyschet.html счетные палочки 1
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.