1 класс, 1 четверть: урок 1 «Все обо мне» – учимся общаться

Первый урок в 1 классе посвящен знакомству и развитию коммуникативных навыков у детей. В ходе занятия ученики учатся приветствовать друг друга, понимать речь и выражать эмоции с помощью мимики и жестов. Урок построен в игровой форме, что способствует комфортной атмосфере и быстрой адаптации к школьной жизни.

Цели урока

• Развитие речи: понимание и использование слов приветствия в повседневной жизни.
• Эмоциональный интеллект: обучение выражению чувств через жесты и мимику.
• Социализация: формирование доброжелательных отношений в классе.

Структура урока

1. Организационный момент (5 мин)

Учитель начинает с утреннего круга «Передай сердечко», создавая доверительную атмосферу. Затем читает стихотворение Татьяны Лавровой «Здравствуйте!», акцентируя внимание на важности добрых слов в общении.

2. Активные задания (10 мин)

• Использование карточек со словами («Здравствуйте», «Привет», «Меня зовут»).
• Практика мимики и жестов для выражения эмоций.
• Рассматривание картинок «Дети здороваются» с обсуждением.

3. Подведение итогов

Дети закрепляют материал через игру «Ассоциации»: связывают слова приветствия с повседневными ситуациями. В конце урока учитель отмечает активных учеников и хвалит их за проявленную доброжелательность.

Методические рекомендации

Для лучшего усвоения материала рекомендуется:

• Использовать наглядные пособия (карточки, иллюстрации).
• Проводить интерактивные игры, вовлекающие всех детей.
• Поощрять активность похвалой и дружеской атмосферой.

Этот урок – первый шаг в развитии коммуникативных навыков первоклассников, закладывающий основы успешного обучения в школе.