4чт-7кл

Урок 80-83 Краткосрочный план Раздел ФИО педагога Дата Класс 7 VIII. ДЕНЬ ПОБЕДЫ: ПОЧЕМУ МЫ ДОЛЖНЫ ПОМНИТЬ Школа: Количество присутствующих: Количество отсутствующих: ТЕМА УРОКА: §70-73 А.А. Бек «Волоколамское шоссе» Цели обучения в соответствии с учебной С 7.1.4.1 – определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста; программой Г 7.2.1.1 - владеть словарным запасом, включающим эмоционально-окрашенную лексику, термины; Ч 7.3.3.1 - формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни; 7.3.4.1 - использовать виды чтения, включая поисковое; 7.3.6.1 - анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических), определяя жанровые особенности и художественно-изобразительные средства. П 7.4.2.1 - излагать сжато содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала; 7.4.5.1 - писать эссе (объем 100-120 слов) на основе цитат, пословиц, поговорок, крылатых выражений, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/ описания. ИЯЕ 7.5.1.2 - выбирать и использовать соответствующий ситуации общения глагол совершенного и несовершенного вида в условном, изъявительном и повелительном наклонении; Цели урока Определять наклонений глаголов; Выделять грамматические основы в предложениях; Сформулировать «тонкие» и «толстые» вопросы, используя глаголы. Ход урока Действия педагога Действия учеников Этап Ресурсы Оценивание урока/время Начало урока I. Организационный момент. Каждый ученик высказывается, при ФО Создание коллаборативной среды. этом он может повторить то, что Презентация Взаимооценка. Для создания психологической атмосферы сказал его одноклассник, в случае Бумага, клей, ножницы, проводит игру «Солнечный зайчик». совпадения точек зрения. Главное – маркеры, стикеры - Ребята, возьмитесь за руки и улыбнитесь мнение каждого важно и услышано!