План занятий для 1 класса 2018-19: развитие психомоторики и сенсорных навык

Программа развития для первоклассников: ключевые аспекты

Годовой план для 1 класса на 2018-19 учебный год включает 66 часов занятий (2 часа в неделю), направленных на развитие психомоторных и сенсорных процессов у детей. Программа составлена с учетом возрастных особенностей и предполагает использование интерактивных методов обучения, игровых техник и диагностических упражнений.

Основные направления работы

• Развитие моторики: упражнения на координацию, работу с мелкими предметами, сборку пазлов.
• Сенсорное восприятие: диагностика и тренировка внимания, памяти, мышления.
• Эмоционально-социальная адаптация: групповые игры, обсуждение картинок, развивающие беседы.
• Работа с текстом: задания на понимание, пересказ и логическое осмысление информации.

Структура занятий по четвертям

1 четверть: Основной упор сделан на адаптацию к школьной среде, ориентацию в пространстве, развитие памяти и логического мышления через игры.

• Диагностика уровня восприятия окружающего мира.
• Использование электронных игр для стимуляции когнитивных процессов.
• Групповые тренинги на внимание и моторику.

2 четверть: Углубленная работа с воображением, анализом информации и мелкой моторикой.

• Методики диагностики воображения ("Найди похожее", "Придумай рассказ").
• Работа с текстами и пазлами для развития логики.
• Психологические тренинги в игровой форме.

Методы и формы обучения

• Интерактивные беседы и опросы.
• Компьютерные обучающие программы.
• Творческие задания (рисунки, лепка, конструирование).
• Диагностические тесты и игровые упражнения.

Программа позволяет планомерно развивать ключевые навыки