Урок №65: Суммативное оценивание №8 по литературе — ключевые навыки и анали
Суммативное оценивание №8 посвящено разделу «Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях» с акцентом на изучение рассказа И.С. Тургенева «Бежин луг». Этот урок помогает ученикам углубить свои знания и развить ключевые навыки в анализе литературных произведений.
Цели и задачи оценивания
Основные цели урока включают:
- Понимание терминов: художественный мир, миф, мифический герой, мифологический образ, рассказ, повесть, пьеса-сказка, афиша, ремарка, портрет, пейзаж, метафора, олицетворение, риторические фигуры, антитеза, перифраз, эпос, лирика, драма.
- Развернутый ответ на вопросы: умение аргументированно отвечать на поставленные вопросы.
- Анализ изобразительных средств: изучение метафор, олицетворений и других фигур поэтического синтаксиса.
Критерии оценивания
Обучающиеся должны продемонстрировать:
- Понимание и использование литературных терминов.
- Умение давать развернутые и обоснованные ответы.
- Навыки анализа изобразительных средств и фигур поэтического синтаксиса.
Пример заданий
В рамках оценивания ученики выполняют следующие задания:
- Задание 1. Тест: вопросы на определение жанров, литературных приемов и терминов.
- Задание 2. Анализ текста: работа с фрагментом рассказа «Бежин луг», поиск и интерпретация эпитетов и метафор.
Практическая польза урока
Этот урок помогает ученикам не только закрепить теоретические знания, но и развить аналитическое мышление, умение работать с текстом и выражать свои мысли. Время выполнения заданий ограничено 30 минутами, что способствует развитию навыков быстрого и эффективного анализа.
Суммативное оценивание №8 — это важный этап в изучении литературы, который помогает ученикам лучше понять произведения, их структуру и художественные приемы.<

Cкaчaть документ