Поурочная разработка по литературному чтению 3 класс. КСП В. Бианки "Мышонок Пик" по 130 приказу
№ 2353, размещено 24-03-2021 3 562 0File engine/modules/userbox.php is in the folder, which is available to write (CHMOD 777). For security purposes the connection files from these folders is impossible. Change the permissions on the folder that it had no rights to the write. Написать автору
- Категория: Начальная школа
- Раздел сайта: Поурочные планы
- Тип файла/Предмет: Литературное чтение
- Класс/Сынып/Кому: 3 класс
Тема урока
В. Бианки «Мышонок Пик». И.И Акимушкин «Кто без крыльев летает?» / Неразгаданные тайны природы
Цели обучения в соответствии
с учеб. программой.
3.1.1.1.отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов
3.2.1.2.читать про себя текста ли его части, используя различные виды чтения (просмотровое/изучающее/ чтение с пометками)
3.3.2.1.писать творческие работы разных жанров письмо герою/ сказки/ рассказы
Цели урока
Все уч-ся могут отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов; читать про себя текст или его части, используя чтение с пометками; писать творческую работу - письмо герою сказки по началу.
Большинство уч-ся могут: отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов, выбирая слова и выражения из текста; читать про себя текст или его части, используя различные виды чтения (просмотровое/ чтение с пометками); писать творческую работу - письмо герою сказки по началу самостоятельно.
Некоторые уч-ся могут: отвечать на открытые вопросы и составлять открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов;
читать про себя текст или его части, используя различные виды чтения (просмотровое/ чтение с пометками) и заполнять таблицу сам;помочь другим писать творческую работу - письмо герою сказки по началу
В. Бианки «Мышонок Пик». И.И Акимушкин «Кто без крыльев летает?» / Неразгаданные тайны природы
Цели обучения в соответствии
с учеб. программой.
3.1.1.1.отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов
3.2.1.2.читать про себя текста ли его части, используя различные виды чтения (просмотровое/изучающее/ чтение с пометками)
3.3.2.1.писать творческие работы разных жанров письмо герою/ сказки/ рассказы
Цели урока
Все уч-ся могут отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов; читать про себя текст или его части, используя чтение с пометками; писать творческую работу - письмо герою сказки по началу.
Большинство уч-ся могут: отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов, выбирая слова и выражения из текста; читать про себя текст или его части, используя различные виды чтения (просмотровое/ чтение с пометками); писать творческую работу - письмо герою сказки по началу самостоятельно.
Некоторые уч-ся могут: отвечать на открытые вопросы и составлять открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов;
читать про себя текст или его части, используя различные виды чтения (просмотровое/ чтение с пометками) и заполнять таблицу сам;помочь другим писать творческую работу - письмо герою сказки по началу
Скачать Поурочная разработка по литературному чтению 3
Для того, что бы получить доступ к файлам, вам необходимо Войти или Зарегистрироваться
Войти на портал с помощью социальных сетей
- 24-03-2021
Вам будет интерестно
Комментарии (0)
Написать
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.