КТП литературное чтение 2 класс дар 2025 2026
КТП литературное чтение 2 класс дар 2025 2026
✓
Календарно-тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» 2 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование 2 класс составлено на основе: Государственного общеобязательного стандарта начального образования (приказ МОН
06 апр 2026
КТП литературное чтение 2 класс дар 2025 2026
Календарно-тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» 2 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование 2 класс составлено на основе: Государственного общеобязательного стандарта начального образования (приказ МОН РК приказ Министра просвещения РК от 03.08.2022 г. № 348, с изменениями от 23.09.2022 № 406) https://adilet.zan.kz/rus/docs/V2200029836#z8) Типовых учебных планов для классов с русским языком обучения (Приложение 2 к Приказу Министра образования и науки РК от 08 ноября 2012 г. № 500, с изменениями и дополнениями Приказ Министра просвещения РК от 12 августа 2022 г. № 365) Типовой учебной программы по предмету "Литературное чтение" для 1-4 классов уровня начального образования (приказ Министра просвещения РК от 16.09.2022 г. № 399; с изменениями от 21.1102022 г. № 467, с изменениями от 5.07.2023 г. № 199) https://adilet.zan.kz/rus/docs/V2200029767 https://adilet.zan.kz/rus/docs/V220003065400 Инструктивно-методического письма «Об особенностях учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2023-2024 учебном году». – Астана: НАО имени И. Алтынсарина, 2022. – 106 с. Перечня учебников для организаций среднего образования, учебно-методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования, в том числе в электронной форме (Приложение к приказу Министр просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2023 года № 246) Цель и задачи: Учебный предмет «Литературное чтение» относится к числу важнейших учебных предметов, составляющих основу начального образования, и направлен на: 1) овладение обучающимися полноценным навыком чтения; 2) осознание того, что слово является изобразительно-выразительным средством языка для создания художественных образов; 3) формирование читательской деятельности; 4) формирование эмоционально-оценочной деятельности; 5) формирование у обучающихся таких видов речевой деятельности, как аудирование (слушание), говорение, чтение и письмо,
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.