СОР и СОЧ ИКТ 3 класс

Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Информационнокоммуникационные технологии (ИКТ)» для обучающихся в 3 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «Информационнокоммуникационные технологии (ИКТ)» (в рамках обновления содержания среднего образования) для начальной школы (3-4 классы) (с русским языком обучения) и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.