Документы
Методические рекомендации по системе критериального оценивания учебных достижений детей с ограниченными возможностями. – Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2015
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
1 054
Учебники и книги
Паспорт Кабинетов, методические рекомендации
Формирование методической зоны учителя (методическая помощь педагогам при паспортизации предметных кабинетов)
Директору
1 987
Документы
В методических рекомендациях изложены основные требования к организации коррекционного и учебно-воспитательного процесса детей с особыми образовательными потребностями различных категорий,
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
546
Сор и Соч
Методические рекомендации по суммативному оцениванию
Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русская литература (с русским языком обучения) 8 класс. Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и
Старшие классы Русский литература 8 класс
826
Сор и Соч
СОР и СОЧ 2 класс
Методические рекомендации по суммативному оцениванию Математика 2 класс. Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по
Начальные классы Математика 2 класс
6 030
Сор и Соч
Тетради СОР и СОЧ 8 класс
Тетради СОР и СОЧ 8 класс. Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык и литература 8 класс. Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации
Всем учителям / Старшие классы Русский язык 8 класс
1 951
Дидактический материалы
Критериальное оценивание Методические рекомендации по
Методические рекомендации по оцениванию учебных достижений детей с особыми образовательными потребностями и детей, обучающихся на дому В методическом пособии рассмотрены особенности реализации
Методические объединение
567
  • 1 2

RAO.kz

Казахстанский педагогический портал




© 2017 - 2019 год