9 класс экзамен правила Описание экзаменационной работы (с русским языком обучения)

Чтение и письмо    2 часа (астрономических) 

Экзаменационная работа предполагает работу с двумя текстами (общий объем текстов – 400-450 слов). На основе текстов обучающиеся выполняют письменную работу – эссе-аргументация (170-200 слов), в которой используются аргументы, факты и соответствующая лексика.
Пользоваться словарями запрещается.

Для обучающихся с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла экзаменационная работа предполагает работу с двумя текстами (общий объем текстов – 450-500 слов). На основе текстов обучающиеся выполняют письменную работу – эссе/ статья/ рассказ (200-250 слов), в которой используются аргументы, факты и соответствующая лексика.
Пользоваться словарями запрещается.
Максимальный балл    20 баллов 
Задачи оценивания

ЗО1    Коммуникативная компетенция
Обучающиеся должны уметь
●    понимать и интерпретировать главную и детальную информацию (текстовую, числовую, графическую) текстов различных типов, жанров и стилей;
●    извлекать необходимую информацию из различных источников, анализируя и синтезируя ее;
●    создавать тексты разных типов, жанров и стилей, синтезируя услышанную и прочитанную информацию;
●    писать собственный текст проблемного характера (статья, эссе, письмо и др.), демонстрируя способность анализировать и оценивать предложенную информацию.


ЗО2    Языковая компетенция 
Обучающиеся должны уметь
●    соблюдать грамматические, орфографические, пунктуационные и стилистические нормы.

Распределение баллов по задачам оценивания
Задачи оценивания    Всего
ЗO 1 Коммуникативная компетенция    10
ЗO 2 Языковая компетенция     10
ВСЕГО    20

Описание экзаменационной работы 
ПРЕДМЕТ «МАТЕМАТИКА (АЛГЕБРА)»
        Экзаменационная работа состоит из двух частей: часть А включает вопросы с множественным выбором ответа, часть В включает вопросы с краткими и развернутыми ответами.
 Время выполнения    3 часа (астрономических)
Экзаменационная работа состоит из 2 частей. 
Часть А содержит 10 заданий с выбором одного правильного ответа из пяти предложенных. Задания оцениваются в 1 балл.
Часть В содержит 8-10 заданий, требующих краткого или развернутого ответов. Задания оцениваются в 2-8 баллов.
Обучающиеся могут использовать математические инструменты: линейка и циркуль.
Не разрешается пользоваться калькулятором.
Максимальный балл    50 баллов

Задачи оценивания

ЗO1    Математические приемы
Обучающиеся должны уметь воспроизводить, выбирать и использовать математические факты, понятия и приемы. 
ЗO2    Применение математики 
Обучающиеся должны уметь:  
●    выбирать рациональный подход и применять соответствующий прием при решении задач, в том числе многоэтапных;
●    моделировать ситуации, в том числе связанные с реальными событиями, используя математические приемы и методы, и интерпретировать решения в контексте задач; 
●    использовать логические аргументы для представления результатов решения или для доказательств математических высказываний;
●    представлять решения и приводить аргументы, используя подходящие математические обозначения и форму записи.    
Распределение баллов по задачам оценивания

Задачи оценивания    Всего
ЗO1 Математические приемы    25
ЗO2 Применение математики    25
Итого    50

Процесс выставления баллов и оценки за экзаменационную работу

        Процесс выставления баллов за экзаменационную работу осуществляется аттестационной комиссией на основании схемы выставления баллов.    
    Выставленные баллы обучающихся за экзаменационную работу переводятся в оценку согласно шкале перевода баллов.
Шкала перевода баллов экзамена в экзаменационную оценку
Баллы экзаменационной работы    Процентное содержание баллов, %    Оценка
0-19    0-39    2 (неудовлетворительно) 
20-32    40-64    3 (удовлетворительно)
33-42    65-84    4 (хорошо)
43-50    85-100    5 (отлично)