СОЧ Всемирная история 11 класс (ЕМН)

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Всемирная история» (Естественно-математического направления) 11 класс
1. Цель суммативного оценивания за четверть. Суммативное оценивание проверяет достижение ожидаемых результатов и целей
обучения, запланированных в учебных программах на четверть.
2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть.Типовая учебная программа по учебному предмету «Всемирная история» для 10-11 классов естественно-математического направления уровня общего среднего образования в
рамках обновленного содержания
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель суммативного оценивания за четверть...............................................................................3
2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть .....................3
3. Ожидаемые результаты по предмету «всемирная истрия» .......................................................3
4. Уровни мыслительных навыков по предмету «всемирная история» ......................................4
5. Распределение проверяемых целей по уровням мыслительных навыков в разрезе четвертей
..............................................................................................................................................................6
6. Правила проведения суммативного оценивания ........................................................................6
7. Модерация и выставление баллов................................................................................................6
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ ..............................7
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА II ЧЕТВЕРТЬ ...........................14
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА III ЧЕТВЕРТЬ..........................23
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА ІV ЧЕТВЕРТЬ..........................32