Рифмограммы для орфографического чтения
№ 459, размещено 27-03-2019 1 972 0File engine/modules/userbox.php is in the folder, which is available to write (CHMOD 777). For security purposes the connection files from these folders is impossible. Change the permissions on the folder that it had no rights to the write. Написать автору
- Категория: Начальная школа
- Тип файла/Предмет: Русский язык
- Класс/Сынып/Кому: 4 класс
Формирование орфографической зоркости у учащихся, через применение приема орфографическое чтение. Задачи: Уделять внимание орфографическому чтению, в зависимости от темы и цели урока. Работать над понятиями слов, их составом. Расширять кругозор. Мотивировать учащихся на учебную деятельность.
#Rao_kz #образование #Rao_kz #приемы #Rao_kz #орфографии Уделять внимание орфографическому чтению, в зависимости от темы и цели урока. Работать над понятиями слов, их составом. Расширять кругозор. Мотивировать учащихся на учебную деятельность.
#Rao_kz #образование #Rao_kz #приемы #Rao_kz #орфографии Уделять внимание орфографическому чтению, в зависимости от темы и цели урока. Работать над понятиями слов, их составом. Расширять кругозор. Мотивировать учащихся на учебную деятельность.
В основу составления рифмограмм положена методика П.С.Тоцких. В рифмограммах можно просмотреть элемент занимательности. Необычная подборка слов, будет способствовать сосредоточенному чтению, чтенью по слогам, чтенью « с пометами». Рифмограммы могут использоваться в различных моментах урока – для подбора слов по составу, запоминание правил, А также в творческих заданиях: «Продолжи цепочку слов…», «Доскажи…», «Составь кроссворд», «Составь рифмограмму».
Скачать Рифмограммы для орфографического чтения
Для того, что бы получить доступ к файлам, вам необходимо Войти или Зарегистрироваться
Войти на портал с помощью социальных сетей
- 27-03-2019
Вам будет интерестно
Комментарии (0)
Написать
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.