КСП Всемирная История 11класс 3четверть Н Назарбаев и казахстанская
Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Цели обучения (ГОСО):
Раздел Развитие общественно-политической мысли
2026-02-10
1
1
Всемирная История
11 класс
3 четверть
Изучение нового материала
Н. Назарбаев и казахстанская модель модернизации
11.3.3.11 оценивать роль Первого Президента Республики Казахстан в
разработке и реализации казахстанской модели модернизации; 11.3.3.12
доказывать эффективность долгосрочного планирования развития страны на
примере стратегий «Казахстан - 2030», «Казахстан - 2050»; 11.3.3.13
обосновывать актуальность выдвижения Первым Президентом Республики
Казахстан общенациональной идеи «Мәңгілік Ел»
Интеграция ценности:
Трудолюбие и профессионализм
Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу
школа):
качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение
организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение
проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к
делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять
профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские
качества.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Исследовательская
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Начало урока (0–5 мин)
Середина урока (5–35
мин)
Действия педагога Действия
Формы оценивания Ресурсы
(подробные реплики учащегося
и инструкции)
Организационный Учащиеся
Устно выражают Использование
момент. Метод
вступают в диалог, собственное
ChatGPT для
«Провокационный высказывают
мнение,
генерации облака
вопрос»: «Возможно предположения, аргументируя связь тегов на основе
ли построить
записывают в
между
ответов
стабильное
тетрадь 3-4
планированием и учащихся.
государство в
ключевых слова- успехом
условиях хаоса 90-х ассоциации
государства.
без четкого плана на (стабильность,
30 лет вперед?».
ресурсы,
Учитель предлаг