1КСП Всемирная История 10класс 4четверть Направления и стили искусства
Календарный план КСП 10 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Цели обучения (ГОСО):
Развитие культуры
2026-02-10
1
1
Всемирная История
10 класс
4 четверть
Закрепление знаний
Направления и стили искусства в контексте исторических процессов
10.4.2.1 использовать термины «абстракционизм», «модернизм»,
«постмодернизм», «авангардизм», «футуризм», «кубизм», «сюрреализм»,
«экспрессионизм», «гиперреализм», «хайтек» для понимания изменений в
обществе; 10.4.2.2 определять влияние общественных процессов на развитие
направлений и стилей искусства; 10.4.2.3 анализировать произведения
известных представителей мировой культуры, выявляя особенности их
творчества
Интеграция ценности:
Созидание и новаторство
Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать
школа):
вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать,
воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое
мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение
проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное
мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки.
Виды работы учащихся Исследовательская, Комплексная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия
Формы
(подробные реплики и учащегося
оценивания
инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод
Учащиеся
Устное
«Визуальная метафора». анализируют
поощрение за
Педагог выводит на
изображение,
точность
экран изображение,
высказывают
использования
сгенерированное ИИ
ассоциации,
терминологии.
(Midjourney/Leonardo.ai), пытаются
где смешаны элементы определить стили и
кубизма и хай-тека.
связывают их с
Реплика: «Посмотрите техническим
на этот образ. Какие
прогрессом или
исторические эпохи
социальными
здесь столкнулись?
потрясениями
Почему художник ХХ (войны,
века не мог написать
революции).
картину в стиле
гиперреа