Педагогическая копилка

КСП Всемирная История 7класс 3четверть Почему в Китае до сих пор

Календарный план КСП 7 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Раздел 6. Китай и европейские державы в XIX веке 2026-02-06 1 1 Всемирная История 7 класс 3 четверть Изучение нового материала Почему в Китае до сих пор помнят опиумные войны? 7.1.1.3 определять особенности социальной структуры стран Азии (Китай, Индия, Япония) в период колониальной экспансии европейских держав; 7.2.1.2 определять задачи миссионерства; 7.3.2.6 характеризовать влияние европейской колониальной экспансии на традиционные общества Востока; 7.4.1.4 объяснять развитие товарно-денежных отношений, используя понятия «экспорт», «импорт», «экспансия», «колонизация», «фактория» Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Индивидуальная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Организационный Учащиеся Устно Изображения, момент. Метод вступают в диалог, формулируют сгенерированные в «Провокационный высказывают гипотезы о Leonardo.Ai вопрос». Учитель предположения о причинах (чайный клипер и показывает конфликте конфликта, опиумные маки). изображение интересов, демонстрируя старинного формулируют тему стартовые знания. китайского урока. Записывают сундука и ассоциации к британского фунта слову «экспансия». стерлингов. Реплика: «Здравствуйте! Представьте, что одна страна хочет продавать другой товар, который убивает её граждан, а вторая — запрещает это. Кто прав? Англия в XIX веке считала, что право на свободную торговлю ва
Открыть полную версию