1КСП Алгебра 7класс 3четверть Решение текстовых задач docx

Календарный план КСП 7 класса по предмету Алгебра, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 7.3А Формулы сокращенного умножения 2026-02-13 1 1 Алгебра 7 класс 3 четверть Закрепление знаний Решение текстовых задач 7.4.3.1 составлять математическую модель по условию задачи; 7.4.2.2 решать текстовые задачи, с помощью составления уравнений и неравенств Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Фронтальная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Ученики Устное поощрение Интерактивная Метод включаются в за логическое доска, ChatGPT «Провокационный обсуждение, мышление и (для генерации вопрос»: «Ребята, предлагают скорость ответа. быстрых представьте, что варианты математических нам нужно (использование софизмов). вычислить формулы разности разность площадей квадратов). двух квадратных Формулируют участков со тему и цели урока. сторонами 99 и 101 метр. Можно ли это сделать в уме за 5 секунд, не возводя числа в квадрат? Как формулы сокращенного умножения помогают нам в реальной жизни?» Подводит к теме решения текстовых задач через математическое моделирование. Задание 1 Учащиеся диктуют Определяют Учебник Алгебра 7 (Фронтальная алгоритм: 1) компоненты класс, DeepSeek работа). Разбор Обозначение математической (для проверки задачи на переменной. 2) модели; шагов решения). моделирование: Составление применяют «Сторона квадрата уравнения. 3) формулу квадрата увеличена на 3 см, Применение суммы.