Педагогическая копилка

КСП Всемирная История 5класс 3четверть Что может рассказать нам

Календарный план КСП 5 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Раздел 6. Древний Китай 2026-02-06 1 1 Всемирная История 5 класс 3 четверть Изучение нового материала Что может рассказать нам о Древнем Китае терракотовая армия? 5.3.1.1 характеризовать особенности политического устройства древних государств Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Индивидуальная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Организация Слушают класса. Метод историю, «Загадочный рассматривают артефакт» сгенерированное (сторителлинг). изображение. Педагог: Выдвигают «Представьте 1974 гипотезы о год. Обычные предназначении крестьяне копали армии (охрана в колодец и вдруг загробном мире, наткнулись на демонстрация глиняную голову силы). воина. Они не Формулируют знали, что под тему урока. землей скрыта целая армия. Как вы думаете, зачем императору понадобилось 8000 солдат из глины в натуральную величину?» Использование AI (Leonardo.Ai) для демонстрации фотореалистичного изображения раскопок. Задание 1 Индивидуально (Индивидуальное). изучают текст, Работа с текстом о фиксируют Цинь Шихуанди. признаки Педагог: деспотии. В «Проанализируйте группах Формы оценивания Ресурсы Устное поощрение Изображения за оригинальные Leonardo.Ai, гипотезы. проектор. Определение готовности к восприятию темы. Оценивают умение Учебник, карточки классифицировать с заданиями, информацию. ChatGPT (для Проверка по генерации дескрипторам: 1. дополнительных Ука
Открыть полную версию