КСП История Казахстана 9класс 3четверть Экономическое развитие Казахстана

Календарный план КСП 9 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Значение Возрождение государственности Казахстана (1991 - 1996 годы) 2026-02-03 1 1 История Казахстана 9 класс 3 четверть Закрепление знаний Экономическое развитие Казахстана в первые годы Независимости Исследовательский вопрос: Почему переход к рыночной экономике сопровождался трудностями? Цели обучения (ГОСО): 9.4.1.3 анализировать влияние процесса приватизации на экономику Республики Казахстан; 9.4.2.2 анализировать влияние рыночной экономики на производственные отношения; 9.4.2.3 анализировать интеграцию Казахстана в мировую экономику Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Основная Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. средняя школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Виды работы учащихся Индивидуальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Организационный Приветствуют Выявляют связь момент. Метод учителя. между «Провокационный Участвуют в историческими вопрос»: мозговом штурме. событиями и «Представьте, что Записывают личным опытом. завтра исчезнут все ассоциации деньги, а магазины (дефицит, купоны, станут частными. Как приватизация, изменится ваше гиперинфляция). поведение? Сегодня мы разберем, как Казахстан переходил от порядка "плана" к свободе "рынка" и почему это было так сложно». Инструкция: Сформулируйте 3 ассоциации к слову «Рынок 90-х». Задание №1 Анализируют Анализируют (Индивидуальная текст учебника и влияние работа с ИИ-кейсом). дополнительные приватизации на Инструкция: материалы. экономику РК. «Используя карточки Заполняют