КСП История Казахстана 9класс 3четверть Социально демографические
Календарный план КСП 9 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть
Название поля:
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Значение
Возрождение государственности Казахстана (1991 - 1996 годы)
2026-02-03
1
1
История Казахстана
9 класс
3 четверть
Изучение нового материала
Социально-демографические процессы в первые годы Независимости
Исследовательский вопрос: В чем особенности социально-демографических
процессов в Казахстане?
Цели обучения (ГОСО): 9.1.2.1 анализировать социальное положение населения Казахстана на основе
статистических данных; 9.3.2.4 определять важность установления казахской
диаспорой связей с исторической Родиной
Интеграция ценности:
Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать
средняя школа):
позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка.
Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Уважение и
принятие ценностей семьи.
Виды работы учащихся Парная, Фронтальная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Начало урока (0–5 мин)
Середина урока (5–35
мин)
Действия педагога Действия
Формы оценивания Ресурсы
(подробные
учащегося
реплики и
инструкции)
Организационный Приветствуют
Устное поощрение Интерактивная
момент. Метод
учителя. Вступают за логические
доска, ChatGPT
«Провокационный в диалог,
предположения и (для генерации
вопрос». Учитель: выдвигают
активность.
исторических
«Здравствуйте!
гипотезы
справок о
Посмотрите на эти (экономический
численности).
две цифры: 16,5 кризис, распад
млн (1991 г.) и
СССР,
14,9 млн (1995 г.). возвращение на
Как вы думаете, историческую
почему в
родину).
суверенном
Пытаются
государстве
сформулировать
население начало тему.
резко
сокращаться? Что
заставило людей
покидать родные
дома? Сегодня мы
станем
исследователями
демографических
волн Казахстана».
Задание 1
Учащиеся
Определяют
Учебник,
(Фронтальная
анализируют
закономерности