КСП История Казахстана 7класс 4четверть Развитие культуры в XIX
Календарный план КСП 7 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Культура Казахстана в XIХ- начале ХХ веков
2026-02-03
1
1
История Казахстана
7 класс
4 четверть
Изучение нового материала
Развитие культуры в XIX веке Исследовательский вопрос: Почему XIX век
называют эпохой расцвета традиционных жанров казахского музыкального
искусства
Цели обучения (ГОСО) 7.2.1.1 определять ценность и значимость обычаев и традиций; 7.2.2.1
оценивать ценность народного фольклора и музыкальных произведений как
исторических источников; 7.2.2.3 описывать особенности национальных
музыкальных инструментов
Интеграция ценности:
Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать
средняя школа):
позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка.
Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать
государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей
семьи.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Фронтальная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Начало урока (0–5 мин)
Середина урока (5–35
мин)
Действия педагога Действия
Формы
Ресурсы
(подробные
учащегося
оценивания
реплики и
инструкции)
Приветствие.
Учащиеся
Высказывают
Аудиозапись кюя,
Метод «Слепое
слушают музыку, суждения о связи ИИ-генератор
прослушивание». делятся
музыки с
изображений
Педагог включает ассоциациями
историческим
(Leonardo.Ai) для
аудиозапись кюя (степь, бег коней, контекстом.
создания
Курмангазы
свобода).
визуального ряда к
«Сарыарка».
Формулируют
музыке.
Вопрос: «Ребята, предположения о
закройте глаза. Что том, что XIX век
вы чувствуете?
был временем
Какие картины
борьбы за
возникают в
независимость,
вашем
отраженной в
воображении? О музыке.
чем эта музыка
может рассказать
историку спустя
150 лет?».
Подводит к теме:
музыка — это не
просто звук, а
летопись народа.
Задание