КСП История Казахстана 7класс 4четверть История моей школы docx
Календарный план КСП 7 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть
Раздел:
Краеведение
Дата:
2026-02-03
Наименование школы:
1
ФИО педагога:
1
Предмет:
История Казахстана
Класс:
7 класс
Четверть:
4 четверть
Тип урока:
Изучение нового материала
Тема урока:
История моей школы
Цели обучения (ГОСО) 7.2.2.6 определять историю своей школы на основе разных источников
Интеграция ценности:
Единство и солидарность
Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение
средняя школа):
проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты.
Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять
толерантность.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Комплексная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия учащегося Формы
Ресурсы
(подробные реплики и
оценивания
инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся
Устно
Интерактивная
«Ассоциативный ряд». высказывают
оценивают
панель, ИИ
Педагог: «Ребята,
ассоциации (память, значимость
Perplexity (для
посмотрите на это
преемственность,
исторических
быстрого поиска
старое фото (выводит единство),
источников для архивных справок
на экран черно-белый формулируют
изучения
о дате
снимок здания школы предположения о
современности. основания).
или первого выпуска). возрасте школы и
Какие чувства оно
значимых событиях,
вызывает? Если бы
определяют тему
стены нашей школы урока.
могли говорить, какую
главную тайну они бы
нам открыли? Сегодня
мы станем
исследователямикраеведами».
Середина урока (5–35 Задание 1
Учащиеся в группах Группируют
Стенды
мин)
(Комплексная работа). анализируют копии события по
школьного музея,
Педагог: «Разделимся документов,
хронологии и
планшеты,
на группы
фотографии, видео- объясняют их
ChatGPT (для
"Архивариусы",
интервью.
влияние на
структурирования
"Журналисты" и
Обсуждают, как
развитие школы. хроники).
"Хранители".
школа объединяла
Используя школьный разные поколения,
музейный уголок и
проя