КСП История Казахстана 5класс 3четверть Царские курганы Шиликты
Календарный план КСП 5 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Саки
2026-02-02
1
1
История Казахстана
5 класс
3 четверть
Изучение нового материала
Царские курганы Шиликты и Бесшатыр Исследовательский вопрос: Почему
курганы Шиликты и Бесшатыр называют "царскими"
Цели обучения (ГОСО): 5.2.2.1 описывать археологические памятники; 5.1.2.2 объяснять особенности
социальных групп; 5.2.1.2 описывать мировоззрение древних племен
Интеграция ценности:
Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать
средняя школа):
позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка.
Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать
государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей
семьи.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Парная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Начало урока (0–5 мин)
Середина урока (5–35
мин)
Действия педагога
Действия
Формы
Ресурсы
(подробные реплики учащегося
оценивания
и инструкции)
Организационный
Учащиеся
Прогнозируют
Изображения
момент. Метод
рассматривают
содержание урока артефактов
«Предсказание».
изображение,
на основе
(Leonardo.Ai),
Педагог
высказывают
визуального
презентация.
демонстрирует
предположения
стимула.
изображение золотой (вождь, царь,
пятиконечной звезды богатый человек).
из Шиликты
Формулируют
(сгенерировано в
тему урока и
Leonardo.Ai) и
исследовательский
спрашивает: «Ребята, вопрос.
как вы думаете, кому
могла принадлежать
эта вещь? О чем
говорит размер
кургана высотой с
пятиэтажный дом?
Сегодня мы
отправимся в
экспедицию к
величайшим
памятникам нашей
степи».
Задание 1
Учащиеся
Описывают
Учебник История
(Индивидуальное).
индивидуально
местоположение Казахстана 5 кл.,
Работа с текстом и
работают с
и внешние
контурные карты.
картой. Педагог дает учебником,
признаки
инструкцию:
заполняю