Педагогическая копилка

КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть Диалог культур в Казахстане

Календарный план КСП 10 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Толерантность и диалог национальных культур. Лексика. Стилистика 2026-02-05 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устно ИИ-ассистент «Провокационный приветствуют формулируют ChatGPT (для вопрос»: «Ребята, учителя, собственное генерации облака представьте мир, размышляют над мнение; ассоциаций). где все говорят на вопросом, устанавливают одном языке, но записывают свои логические связи используют только ассоциации в между понятиями. сухие научные тетрадь. термины. Исчезнет Высказывают ли при этом предположения о национальная связи языка и культура? Как культуры. диалог культур влияет на наш язык?». Инструкция: Сформулируйте 1-2 предложенияассоциации к понятию «Диалог культур». Задание 1. Работа с Учащиеся Оценивают Аудиозапись аудиовизуальным индивидуально достоверность и текста; ИИ DeepL материалом. слушают текст, актуальность (для проверки Педагог предлагает проводят информации; точности прослушать текст о семантический классифицируют терминов). деятельности анализ. Выделяют лексику по Ассамблеи народа ключевые стилистической Казахстана. термины (этнос, окраске. Русский язык 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Диалог культур в Казахстане. Стилистически окрашенная лексика. Термины. 10.1.5 строить развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение), включающий не менее 3-х микротем в пределах общественнополитической, социально-культурной и учебно-научной сфер; 10.1.6 оценивать прослушанный материал с точки зрения достоверности, актуальности информации, выражая собственное мнение. Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, пред
Открыть полную версию