Педагогическая копилка

КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть Как провести свободное время

Календарный план КСП 10 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Свободное время как показатель развития общества. Орфография. 2026-02-05 Русский язык 10 класс 4 четверть Комбинированный урок Как провести свободное время. Правописание союзов. 10.2.2 выявлять роль примечаний, иллюстраций, под-заголовков в передаче основной мысли текста; 10.2.8 сравнивать стилистические особенности текстов (композиционные, языковые и жанровые) учитывая тему, основную мысль, проблему, цель, целевую аудиторию, позицию автора Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устно Доска, ИИ «Провокационный вступают в аргументируют ChatGPT (для вопрос»: диалог, свою позицию, генерации «Представьте, что высказывают демонстрируя провокационных завтра исчезнет предположения. критическое сценариев интернет и Формулируют мышление. будущего). электричество. цели урока: Станет ли ваше научиться свободное время анализировать более качественным? тексты о досуге и Как это повлияет на различать союзы развитие общества?». и омонимичные Педагог подводит к части речи. теме урока через обсуждение досуга и лингвистическую задачу: «Чтобы мыслить ясно, нужно писать грамотно. Сегодня мы разберем правописани
Открыть полную версию