КСП Русский язык 9класс 4четверть Проблема выбора Сложноподчиненные
Календарный план КСП 9 класса по предмету Русский язык, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Дилеммы и выбор. Синтаксис и пунктуация
2026-02-04
Русский язык
9 класс
4 четверть
Комбинированный урок
Проблема выбора. Сложноподчиненные предложения с параллельным
(неоднородным) подчинением придаточных.
Цели обучения (ГОСО): 9.1.5.1 участвовать в полемике, синтезируя различные точки зрения и
предлагая решение проблемы; 9.2.2.1 выявлять особенности и роль структуры
текста в передаче основной мысли; 9.2.4.1 определять типы текстов,
характерные черты, языковые особенности текстов разных жанров, стилей и
подстилей (научная статья); 9.3.6.1 писать творческие работы (300-350 слов),
фрагмент/фрагменты текста, являющиеся
Интеграция ценности:
Созидание и новаторство
Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать
средняя школа):
вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать,
воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое
мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение
проявлять исследовательские навыки.
Виды работы учащихся Индивидуальная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога Действия учащегося Формы
Ресурсы
(подробные
оценивания
реплики и
инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Приветствие.
Учащиеся
Оценивание
Чат-бот
Метод
индивидуально
умения логично и (ChatGPT/DeepSeek)
«Провокационный обдумывают ответ, аргументированно для генерации
вопрос»:
формулируют
высказывать свою провокационных
«Представьте, что краткое
позицию.
дилемм.
ИИ предложил вам высказывание,
идеальный
используя союзы
жизненный путь, «если... то», «потому
где нет риска
что».
ошибок. Выберете
ли вы его или
предпочтете право
на собственную
ошибку? Почему
выбор — это всегда
синтаксис жизни?»
Вводит тему урока.
Середина урока (5–35 Задание 1. Работа с Индивидуально
Выявляют
Текст научной
мин)
научной