Педагогическая копилка

КСП Биология 10класс 3четверть Наследование сцепленное с полом docx

Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 10.3В Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Наследование, сцепленное с полом 10.2.4.2 объяснять нарушение закономерностей наследования признаков в результате кроссинговера Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Средняя Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Знание основ прав человека. Умение проявлять правовую культуру. Умение проявлять гражданскую позицию. Виды работы учащихся Фронтальная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Слайд с Метод высказывают за логические изображениями «Провокационный предположения, гипотезы. известных вопрос»: «Ребята, актуализируют личностей с почему знания о дальтонизмом гемофилией и хромосомах X и Y. (Canva Magic дальтонизмом Формулируют Design). страдают тему урока. преимущественно мужчины, хотя передают эти гены женщины? Существует ли в генетике свой "внутренний порядок и закон", который определяет это неравенство?» Педагог подводит к теме сцепленного наследования. Задание 1 Учащиеся Правильно Учебник Биология (Фронтальная анализируют формулируют 10 кл., работа): схему, записывают определение интерактивная Объяснение определение кроссинговера как модель (PhET механизма кроссинговера и процесса обмена Interactive кроссинговера и сцепленного участками Simulations). сцепления. наследования. хромосом. Педагог: «Если Обсуждают, как гены находятся
Открыть полную версию