КСП Биология 8класс 4четверть Изменение численности популяций Типы
Календарный план КСП 8 класса по предмету Биология, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
8.4D Биосфера, экосистема, популяция
2026-01-29
1
1
Биология
8 класс
4 четверть
Изучение нового материала
Изменение численности популяций. Типы взаимоотношений между
организмами. Прямые и косвенные типы взаимоотношений организмов.
Цели обучения (ГОСО): 8.3.1.5 устанавливать причины изменений численности популяций на примере
взаимоотношений хищник-жертва; 8.3.1.6 описывать типы взаимоотношений
между организмами
Интеграция ценности:
Трудолюбие и профессионализм
Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу
средняя школа):
качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение
организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение
проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к
делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Комплексная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Начало урока (0–5 мин)
Середина урока (5–35
мин)
Действия педагога Действия
Формы
Ресурсы
(подробные реплики учащегося
оценивания
и инструкции)
Приветствие. Метод Учащиеся
Устное поощрение Интерактивная
«Провокационный вступают в
за логические
доска, ChatGPT
вопрос»:
дискуссию,
выводы.
(для генерации
«Представьте, что с высказывают
сценария "мир без
лица Земли исчезли предположения о
хищников").
все волки. Станет ли перенаселении,
жизнь зайцев
болезнях и
идеальной? К чему истощении
это приведет через ресурсов
10 лет?». Учитель (пастбищ).
подводит к теме
Формулируют
баланса и
тему урока.
взаимоотношений.
Задание 1
Учащиеся
Группируют
Учебник Биология
(Комплексная
классифицируют объекты по
8 кл, карточки,
работа): Анализ
примеры (лев и
признаку типа
изображения
типов отношений. антилопа, гриб и связи и объясняют Leonardo.Ai.
Учитель раздает
дерево, акула и
выбор.
карточки с
прилипала),