Педагогическая копилка

КСП Биология 8класс 4четверть Роль человека в природе Рациональное

Календарный план КСП 8 класса по предмету Биология, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 8.4E Влияние человеческой деятельности на окружающую среду 2026-01-29 1 1 Биология 8 класс 4 четверть Изучение нового материала Роль человека в природе. Рациональное природопользование. Сохранение биологического разнообразия. Всемирный банк семян Цели обучения (ГОСО) 8.3.2.1 обосновывать необходимость сохранения и поддержания биологического разнообразия; 8.3.2.2 оценивать значение Всемирного банка семян Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Парная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Учащиеся вступают в Устное поощрение за Изображение Метод диалог, высказывают логические выводы и яблони Сиверса «Провокационный предположения о проявление (Canva), вопрос»: потере генетического патриотической ChatGPT для «Представьте, что фонда, связывают позиции. генерации через 50 лет биологию с сценария «мира исчезнут все национальным без семян». яблоки на Земле. символом (яблоком). Как это изменит Формулируют тему вашу жизнь и урока. культуру Казахстана, где яблоня Сиверса считается прародительницей всех яблок мира?». Подводит к теме биоразнообразия и патриотизма через уникальность природы родного края. Середина урока (5–35 Задание 1. Парная Ученики в парах Выделяют ключевые Красная книга мин) работа «Карта анализируют данные, виды и РК, планшеты, биоразнообразия обсуждают аргументируют их поисковик Каз
Открыть полную версию