Педагогическая копилка

Календарный план КСП 5 класса Русский язык 3 четверть Миф или реальность

Календарный план КСП 5 класса по предмету Русский язык Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел 5: Мир фантазии 2026-01-12 Интеграция ценности: Цель ценности (Основная средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Предсказание». Учитель показывает сгенерированные ИИ изображения (кентавр, современный мегаполис, роботдр��кон). Реплика: «Ребята, посмотрите на экран. Что здесь миф, а что — реальность? Как вы думаете, могут ли мифические существа жить в 2026 году? Сегодня мы отправимся в мир фантазии, где научимся правильно Русский язык 5 класс Изучение нового материала Миф или реальность? 5.4.4.1 Использовать знаки препинания при прямой речи и обращении, тире в простом предложении, в предложениях с однородными членами, а также с обобщающим словом при однородных членах предложения. 5.4.3.1 использовать именные части речи (числительные), согласуя слова в роде, числе и падеже. Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Игровая включена Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся рассматривают изображения, высказывают предположения, формулируют тему урока. Вступают в диалог, аргументируя, почему объект относится к мифу или реальности. Проявляют любознательность и интерес к новому через визуальное восприятие. Изображения Leonardo.Ai, интерактивная доска.
Открыть полную версию