Календарный план КСП 5 класса Русский язык 3 четверть каждое слово

Календарный план КСП 5 класса по предмету Русский язык Раздел: Мир фантазий. Морфология. Синтаксис и пунктуация 2026-01-12 Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Основная средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Провокационны й вопрос»: «Ребята, Н.В. Гоголь сказал: "Перед вами громада — русский язык". Представьте, что слова — это живые существа. Могут ли они болеть или радоваться? Как вы ��онимаете цитату темы урока? Давайте попробуем предугадать, о чем мы будем писать сегодня эссе». Задание 1. Анализ текста. Инструкция: «Прочитайте Русский язык 5 класс Изучение нового материала …каждое слово необъятно (Гоголь). Эссерассуждение 5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции; 5.2.3.1 понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, использованных автором в тексте для различных целей Единство и солидарность Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Индивидуальная включена Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся включаются в диалог, высказывают ассоциации к слову «необъятно», формулируют предположения о силе слова и его многогранности. Устно формулируют собственное отношение к высказыванию, демонстрируя готовность к восприятию темы. ИКТ (слайд с портретом Гоголя и цитатой), генератор облака слов WordCloud. Ученик индивидуально работает с текстом, Определяет основную мысль текста; находит и объясняет роль Текстовый материал, ИИинструмент DeepL (для