Физич культ 3 кл 3 четв.docx

Физическая культура 3-3-1 Краткосрочный план урока Раздел 5: Здоровье и физические нагрузки Школа: Дата: «____»____________20___г. Класс: 3 «____» класс. ФИО учителя: Количество присутствующих: отсутствующих: Тема урока: Техника безопасности. Физическая активность и выносливость Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу): 3.3.4.4. Понимать и демонстрировать, как справляться с трудностями и риском, реагируя соответствующим образом при выполнении физических упражнений, способствующих укреплению здоровья 3.3.3.3. Демонстрировать и объяснять ряд контрольных стратегий для определения физических изменений при выполнении физической деятельности Цели урока Учащиеся могут: ● Работать безопасно в группах; ● Понимать, что выполнение физических упражнений способствует укреплению здоровья. Критерии оценивания Учащиеся: ●Соблюдают технику безопасности при выполнении физических упражнений; ● Демонстрируют умения преодолевать трудности в командной работе. Языковые цели Учащиеся могут: ● обсуждать и демонстрировать концепции здорового образа жизни, связанные с разминкой, общими физическими нагрузками и подвижными играми Лексика и терминология, специфичная для предмета:  здоровье, разминка, учащение пульса, трудное дыхание, физические качества  действия при разминке: бег на месте, прыжки ноги вместе, прыжки ноги врозь, наклоны вперед  бег, быстрая ходьба, медленная ходьба  мышцы, частота сердечных сокращений, скорость восстановления, потливость, выносливость  направление, пространство  игра, команда, сотрудничество  тактика, стратегия Полезные выражения для диалогов и письма: Вопросы для обсуждения:  Для чего нужна разминка?  Улучшается ли ваше самочувствие, когда вы занимаетесь физической культурой?  Как качества развиваются при беге?  Можете ли вы сказать, почему учащается ваше дыхание, когда вы занимаетесь спортом?  Можете ли вы сказать, почему так важно, восстанавливаться после физической активности?  Можете ли вы сказать, поч