Педагогическая копилка

КСП Русская литература 6класс 4четверть Система образов персонажей

Календарный план КСП 6 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях 2026-02-06 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Организационный Учащиеся Устное поощрение Изображения от момент. Метод приветствуют за логическое Leonardo.Ai; «Предсказание». учителя, мышление и презентация. Педагог: рассматривают точность догадки. «Здравствуйте, изображения, ребята! высказывают Посмотрите на предположения, экран. Здесь формулируют тему сгенерированы урока и цели. нейросетью три предмета: подснежник, обручальное кольцо и посох. Как вы думаете, какой персонаж объединяет эти предметы? О ком мы будем говорить сегодня?». Учитель подводит к теме системы образов пьесы С. Маршака «Двенадцать месяцев». Задание 1. Учащиеся Составляют Текст пьесы; Групповая работа распределяют простой цитатный ChatGPT (для «Галерея героев». роли, работают с план, выделяя генерации Педагог: текстом, главную опорных слов«Разделимся на выписывают информацию о подсказок группы. Каждая цитаты, герое. группам). группа получает оформляют Русская литература 6 класс 4 четверть Комбинированный урок Система образов-персонажей пьесы 6.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, понимать главную и второстепенную информацию; 6.1.4.1 составлять простой цитатный план; 6.1.6.1 давать развернутый ответ на вопрос Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Групповая, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 ми
Открыть полную версию