КСП Русская литература 6класс 4четверть Образы русалок в русской
Календарный план КСП 6 класса по предмету Русская литература, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях
2026-02-06
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия
Формы
(подробные реплики учащегося
оценивания
и инструкции)
Приветствие. Метод Учащиеся
Устно
«Предсказание».
рассматривают
формулируют
Учитель показывает изображения,
тему и цели
изображение морской высказывают
урока.
пены и лунной
предположения,
дорожки на воде
формулируют
(генерация
тему урока и
Leonardo.Ai).
записывают её в
Реплика: «Ребята,
тетрадь.
посмотрите на эти
образы. Как вы
думаете, какое
мифическое существо
может скрываться в
этой стихии? О чем
нам расскажет
сегодня Михаил
Лермонтов?»
Задание 1. Чтение
Индивидуально Правильно
стихотворения и
читают текст,
распределяют
анализ пространства. составляют
элементы
Инструкция:
кластер «Мир
пространства в
«Внимательно
русалки»,
схеме.
прочитайте текст.
распределяя
Выделите два мира: детали (луна, пена
надводный и
— витязь, песок,
подводный.
кораллы).
Оформите это в виде
кластера». Учитель
поясняет ценность
Русская литература
6 класс
4 четверть
Комбинированный урок
Образы русалок в русской поэзии. Стихотворение М.Ю. Лермонтова
«Русалка».
Цели обучения (ГОСО): 6.2.6.1 анализировать художественное пространство и время, оформлять своё
представление в рисунках, схемах, кластерах; 6.2.8.1 анализировать
изобразительные средства (метафоры, олицетворения) и фигуры поэтического
синтаксиса (риторические вопросы, обращения, восклицания, антитезы,
перифразы)
Интеграция ценности:
Трудолюбие и профессионализм
Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу
средняя школа):
качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение
организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение
проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к
делу. Умение проявлять на