Педагогическая копилка

КСП Русская литература 5класс 3четверть Герои сказки О Уайльда Соловей

Календарный план КСП 5 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Литературная прозаическая сказка 2026-01-10 Русская литература 5 класс 3 четверть Контроль знаний Герои сказки О. Уайльда «Соловей и роза» 5. ПО 1. понимать термины: художественная литература, фольклор, сказка, литературная сказка, сюжет, композиция, художественное время и пространство, конфликт, герой, повествователь, рассказчик, гипербола, эпитет, сравнение, аллегория, параллелизм; 5. ПО 3. читать наизусть выразительно фрагменты текстов небольшого объема (поэтические, прозаические); 5. ПО 6. давать краткий и полный ответ на вопрос Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение Использование «Провокационный включаются в за точность ChatGPT для вопрос»: «Ребята, диалог, ассоциаций. генерации Оскар Уайльд сказал: высказывают эпиграфов и "В наше время люди первичные проблемных всему знают цену, но предположения вопросов. ничего не умеют (Студент, ценить". Как вы Профессорская думаете, к кому из дочка), героев сказки настраиваются "Соловей и роза" на относятся эти слова? аналитическую Сегодня на уроке работу. контроля знаний мы проверим, насколько глубоко вы поняли поступки героев». Инструктаж по работе с листами контроля. Середина урока (5–35 Задание 1. Ученики Правильно Карточки
Открыть полную версию